Конкурс детских рисунков "За это я люблю Россию"

Я изобразил на рисунке сердце, внутри которого находится мой дом. А мой дом это-Россия!

Автор: Кузьмин Дмитрий, 7 лет, 1-А класс, МБОУ "ОШ №80 г. Макеевка"<br>
Руководитель: Соловьева Ольга Владимировна<br>

Фото Таркова Эрэла

На рисунке изображены: жилые дома, река, на берегу белые берёзы, по реке плывёт человек и ловит рыбу. На небе облако в виде флага России (автор Желдак Юлия, ученица 3 класса, ГОУ ЛНР "ЗСШ № 4 им. Р.Салькова")

работа ученицы МБОУ "Специализированная гуманитарная школа №95 г. Донецка"<br>
8-А класса<br>
Белан Елизаветы

Здравствуйте! Данный рисунок под названием «Сагаалганай уулзалга» («Встреча Сагаалгана у бурят» или «Встреча Белого меясяца»).
<p>
     Ребенок изобразил на рисунке как встречают праздник Белого месяца. Ранним утром все идут в дацан помолиться и традиционно развешивают на деревьях «Хии морины» («Конь ветров»). Говоря&nbsp;ветер-конь&nbsp;(«хии морин» по-бурятски), подразумевают, что этот&nbsp;ветер&nbsp;можно оседлать умом, как&nbsp;коня. Управляемый&nbsp;ветер-конь&nbsp;устраняет все препятствия, болезни, неудачи, демонические и планетарные воздействия. Цвета тоже имеют свое значение по годам рождения человека.
</p>
<p>
     У бурят лошадь считается&nbsp;символом ума. Конь пользуется большой любовью, к нему относятся как к близкому другу. По представлениям древних бурят лошадь – создание высшего божества, конь – герой многих пословиц и поговорок. Есть, например, такие пословицы: «У бурят богатство – конь, у доброго коня – одна узда, у доброго и умного человека – одно слово».
</p>
<p>
     Традиционное блюдо у буряд «Буузы». Без него не обходится не один праздник. Говорят в старину буузами угощали только больших почетных гостей.
</p>
<p>
     С давних пор буряты разводят овец. Овцы это символ достатка.
</p>
<p>
     В дни праздника проводятся различные соревнования, но ребенок изобразил свое любимый вид спорта «Стрельба из лука».
</p>

Федорова Кира, 8 лет,  гуашь

Моя Россия, прекрасная страна.Уберегает всех своих людей он ненастья.Моя страна прекрасна

Работа выполнена карандашами. Вдохновение навеяно красотой летней природы России. Голубое небо, зеленая береза, цветущее поле и корова Мурка.

создание работы

&lt;i&gt;Как не любить родную деревню. В ней я провела все свое детство, кусочек моей души находится в просторах деревенских лугов. Летом, выйдя в поле, можно почувствовать аромат цветов, чебреца, свежескошенного сена, травы - так пахнит моя родина&amp;nbsp;&lt;/i&gt;

<p>
     Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
</p>
<p>
     «Школа № 71 имени П.Ф.Батулы города Донецка»
</p>
<p>
     Фамилия и имя автора: Анненков Дмитрий
</p>
<p>
     Класс: 3
</p>
<p>
    Руководитель работы: Ярошевич Светлана Владимировна, учитель начальных классов
</p>
<p>
     Техника, в которой выполнен рисунок: смешанная техника:  фломастеры, цветные карандаши.
</p>
<p>
     Описание сюжета рисунка: Название рисунка – «Россия- Родина моя».
</p>
<p>
     Родина – это место, где мы родились, где живут наши родители, дедушки и бабушки. Здесь родился и я! Россия - это мой дом, мой город Донецк с шахтами и терриконами. Город, историей которого мы гордимся!
</p>
Донецк - моя малая Родина. Теперь Донецкая Народная Республика вошла в состав Российской Федерации. И горжусь, что теперь я - гражданин такой большой и красивой страны, в которой дружно живут многие народности,  - великой России!<br>
<br>
<br>